Mala čarobna radionica bajki
Svjetski dan čitanja bajki obilježava se 26. februara i posvećen je čarobnom svijetu mašte, poukama i vrijednostima koje bajke prenose djeci, ali i odraslima.
Zašto su bajke važne?
Bajke:
- razvijaju maštu i kreativnost,
- obogaćuju rječnik i govor,
- pomažu djeci da razumiju emocije i moralne vrijednosti,
- jačaju vezu između roditelja i djece kroz zajedničko čitanje.
Tim povodom, učenici trećih razreda prisustvovali su kreativnoj radionici pod nazivom “Mala čarobna radionica bajki”, koja je realizovana u školskoj biblioteci.
Čas smo započeli igrom “Šarene zastavice”, a nakon toga je uslijedio najuzbudljiviji dio
kada su učenici pomoću kartica stvarali svoje bajke i čitali ih drugovima iz razreda. Druženje smo završili vježbanjem lijepog izražavanja kroz igru “Čarobna kutija”. Učenici su pokazali izuzetnu maštovitost, bogat rječnik i sposobnost da kroz priču prenesu važnu poruku. U svakome od njih, bar na jedan dan, živio je jedan mali pisac. Radionica je protekla u vedroj i podsticajnoj atmosferi, a učenici su još jednom pokazali koliko je važno njegovati ljubav prema čitanju i pisanju. Ovakve aktivnosti doprinose razvoju kreativnosti, samopouzdanja i timskog duha, te potvrđuju da bajke i danas imaju posebno mjesto u dječijem svijetu.
Alma Karabegović – Muslić
Prvačići u svijetu bajki i basni
Učenici prvog razreda su u proteklih mjesec dana dva puta posjetili školsku biblioteku, gdje su učestvovali u zanimljivim i edukativnim radionicama posvećenim književnosti za djecu.
Tokom prve posjete realizovana je radionica na temu bajki. Učenici su kroz razgovor, igru i zajedničko čitanje upoznavali svijet bajki, njihove likove i poruke koje nose. Posebnu radost izazvala je kreativna aktivnost u kojoj su učenici crtali motive iz bajke koju smo čitali i tako na svoj način prikazali kako zamišljaju čarobni svijet priča.
Druga radionica bila je posvećena basni „Gavran i lisica”. Učenici su razgovarali o pouci basne, a kroz različite aktivnosti razvijali su takmičarski duh i saradnju. Jedan razred je radionicu završio na posebno veseo način – učenici su zaplesali pod maskama koje su sami izradili, unoseći dodatnu dozu kreativnosti i radosti u druženje u biblioteci.
Ove posjete biblioteci doprinijele su razvijanju ljubavi prema čitanju, mašti i kreativnom izražavanju, a učenici su kroz igru i druženje još jednom pokazali koliko književnost može biti zanimljiva i inspirativna.
Alma Karabegović – Muslić
